陆放将阿辞看作自己最有力的竞争对手，平时没少关注他，对于阿辞的时间安排和习惯，他可谓是一清二楚。
突然没有看到阿辞人，陆放没有来的有些心慌。
他不知道的是，阿辞己经办理了住校手续，下了最后一节课后，他就以百米冲刺的速度朝着宿舍跑去，成功抢到了第1个洗澡。
花五分钟的时间洗好澡、穿好衣服。
阿辞把脏衣物收拾好，装进袋子里面，放进属于他的那格储物柜，就准备去食堂吃饭去了。
“不错啊，大学霸，想不到你速度这么快。”一个男生将手搭在了阿辞的肩膀上面。
“你洗完澡了！”阿辞的眼睛都瞪大了，他记得他收拾好衣服进浴室的时候，他不是刚跑回来吗？怎么看样子比他还要快？
“常年住宿的正常操作罢了，三分钟洗澡不成问题。”
“牛！”
“这都是可以练出来的，你多练练就行了，走吧，吃饭去吧，跟着我走，我保证你能比平时多打一个菜。”
在学校住了两年多的校，可不是白住的，马明远对学校那几个打菜窗口里面的菜好吃，还有食堂哪些叔叔阿姨不手抖，可谓是清楚到不能再清楚。
“好，那就谢谢你了。”
先洗澡再去吃饭，阿辞他们到食堂的时候，食堂己经没有人在排队了，而且也有不少的空座。
跟着马明远阿辞还真比平时多打了一个菜，而且这菜的分量比中午要多出不少。
“坐这吧。”马明远将自己手上的餐盘放到了桌上。
“中午大家都来食堂吃饭，食堂的叔叔阿姨怕菜量打多了，后面的同学不够，会稍微控制着一点量。
但是晚上的时候很多同学着急洗澡，不会过来吃饭，食堂的叔叔阿姨又怕菜会被浪费掉，打菜的时候也会多给一点，所以这菜的分量要比中午要多不少。
我建议你洗澡抢在第1个，然后快点来食堂吃饭，这样澡也洗到了，还能吃饱，而且动作快的话，还有不少时间能做题。”马明远一边吃一边说。
“行，谢谢你。”
8分钟左右的时间，阿辞他们就把菜吃完了，然后走回教室。
教室里面己经有好几个同学在学习了，为了能够多出时间学习，有的同学会选择在第2天的早上早点起床洗澡，有的同学则是选择中午跑回宿舍洗澡这样就能错峰，不用都等在宿舍里面排队洗澡。
“学委，你又喝八宝粥啊。”看到学委的桌上又是放着一瓶八宝粥，马明远忍不住调侃。
“喝八宝粥方便，而且还扛饿，再说了，谁说我天天喝八宝粥的。”
“这是是你昨天吃的面包，前天吃的三明治。”
“有这功夫阴阳怪气我，你怎么不多做两道题呢！”学委喝了一大口八宝粥，然后低头继续写桌上的练习册。
为了方便，她首接买了一箱八宝粥和一箱面包放在教室里面了，早上或者晚上忙不赢的时候，她都会选择喝八宝粥吃面包。
阿辞己经坐到自己的位置上，拿出练习册开始写了。
大概是两分钟后，陆放再次路过了他们班级门口，阿辞不在教室，陆放不知道路过多少次一班门口。
说句实在的，陆放有这时间观察阿辞还不如多做点题目，他要是再多花点心思在学习上，说不定成绩就超过阿辞了。
看到阿辞回来了，陆放悬着的心总算是放了下来。
为了弄清楚阿辞今天为什么刚才这个时间点不在教室学习，陆放手上拿着一本语文书，装模作样站到了走廊上。
实际上他竖起耳朵，听一班的聊天声。
听到阿辞他们几个聊天，他才知道阿辞从今天开始住校了。
听到阿辞住校的消息，陆放手上一个没拿稳，语文书掉在了地上，语文书砸在地上的动静有点大，一班有好几个同学偏头看向了陆放。
自从他和夏清冉的计划开始实施后，陆放就有点做贼心虚，只要稍微有点风吹草动，他脸上的表情就不对劲。
害怕被发现，陆放连忙将地上的语文书捡了起来，回到自己班级的教室。
搞什么？宋辞住校了？那他们的计划岂不是又要落空？
早上出门的时候，陆放就己经叮嘱好了夏清冉，夏清冉也做好了灯牌，准备今天晚上来到华阳中学门口，再一次和阿辞表白。
周末的时候他就己经从夏清冉那里知道了夏清冉正在阿辞小区楼下的便利店兼职的消息，得知这一消息的陆放高兴的不得了，觉得夏清染能有更多的时间接近阿辞了，也更加方便带坏阿辞。
为此，周末的时候，他们两个人商量出了详尽的计划。
谁料，计划还没有开始实施，阿辞就住校了。
这下好了，他们原本的计划彻底泡汤，只能重新制定计划了。
好端端的宋辞为什么要住校啊？住在家里面不舒服吗？
陆放只能偷偷回教室，拿出自己藏好的手机，给夏清冉发消息，通知她计划有变，让她今天不要过来了。
从陆放路过他们教室开始，阿辞就己经注意到了他。
看到陆放回教室后，阿辞起身学着陆放刚才的样子，漫不经心的路过了二班的教室，陆放正忙着拿手机给夏清冉发消息，完全没有注意到周围的动静，更没有看到阿辞路过了他们班。
看到陆放手上拿的是手机后，阿辞快步走到了办公室。
同为培优班，一班和二班的任课老师大部分都是相同的，二班的班主任正是阿辞他们班的物理老师。
抬手敲了两下办公室的门，在得到允许哦，阿辞走了进去，他走到二班班主任的面前。
“老师，我能不能看一看您的课本，在听力练习之前，我一定还给你。”在上第一节晚自习之前，阿辞他们学校有一个25分钟的听力练习。
这个听力练习所听的都是过去历年的高考真题以及各大名校出的模拟真题，为的就是帮助学生磨耳朵，训练听感，以便他们在真实的高考时能够取得更好的成绩。
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